Actividades de formación

Las actividades de formación promocionadas desde las Bibliotecas de la USAL se encuentran disponibles para alumnos de grado y posgrado de todas las carreras que brinda la Universidad.

Las actividades se incluyen en el programa de clases de los docentes en el día y horario de cursada de la materia. Las mismas podrán llevarse a cabo tanto en Biblioteca Central, Biblioteca del Campus Pilar, o en el aula de cursado en ambas delegaciones.


Contenidos de las clases

1-  ¿Cómo usar la biblioteca?

Caracterización de la biblioteca híbrida. Servicios de la biblioteca universitaria: estantería abierta, préstamos, renovaciones, reservas y devoluciones. Uso del catálogo en línea y otros servicios. Características de la colección, tratamiento y disponibilidad de los materiales.
 

2- Estrategias de búsquedas en bibliotecas electrónicas

Los géneros científicos y sus características. Bibliotecas físicas y electrónicas. Recursos disponibles en la USAL. Repositorios Institucionales. Criterio de obsolescencia. Estrategias de búsqueda bibliográfica en bases de datos (MINCYT-Ministerio de Ciencia y Tecnología): palabras clave, filtros y búsqueda avanzada.


3- Aplicación de las normas APA

Organización del aparato crítico: citas, notas y referencias. Sistemas de citación: APA Style. Caracterización: sistema parentético. Citas textuales (cortas y bloque textual), contextuales y cita de cita: formato, énfasis de elementos y conveniencia de uso.  Elipsis textual. Elaboración de referencias. Recuperación de materiales electrónicos y doi. Notas: definición, ubicación y llamados.
 

4- Fundamentos de redacción científica

Propiedades y función del discurso científico. Aspectos gramaticales, formales y de sintaxis. Aspectos semánticos. Personas válidas del discurso. Estructura tripartita: organización. Uso de conectores o marcas. Redacción y edición: economía de palabras y normas de escritura.
 

5- Formulación del problema de investigación
 
El problema de investigación: qué es y qué no es un problema de investigación. Objetivos, justificación, factibilidad y preguntas de investigación. Determinación y contrastación de las líneas de investigación. Vacíos temáticos. Afinidad temática y contextual. Estructura general y organización.
 

Material didáctico

Redacción de trabajos académicos: conceptos y actividades. Dirigido a las carreras de Agronomía y Veterinaria.


Contactos

Lic. Prof. Pablo Lonardi
Lic. Prof. Anabel Ares
Formación de usuarios. Área de Servicios al Público
Bibliotecas USAL
4371-0422 (int. 1230)
Tte. Gral. Perón 1818 (Subsuelo) - CABA
Horario: L-V de 8.30 a 20.30 hs.