Universidad del Salvador | #USALIZATE

RED DE BIBLIOTECAS
Vicerrectorado Académico

BIBLIOTECA CENTRAL
"R.P. Guillermo Furlong, S.J."
Av. Córdoba 1601 - 3er piso
Tel. 6074-0390
Ciudad de Buenos Aires (C1055AAG)
Red de bibiliotecas

RED DE BIBLIOTECAS

USAL

    Bases de Datos Multidisciplinarias

     

     

    A continuación se listan bases de datos, bibliotecas electrónicas y otros recursos de acceso abierto. Las bases de datos de la Biblioteca Electrónica del MINCYT se acceden desde Pcs asignadas desde Biblioteca, y las suscriptas por las Unidades Académicas, desde Recursos Especializados

     

    Academic Search Premier acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca 

    Base de datos de EBSCO con resúmenes y texto completo de artículos de revistas multidisciplinarias, además se puede encontrar en menor proporción actas de conferencia, documentos de gobierno, libros o informes. 

     

    Art Full Text (H.W. Wilson)  acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Base de datos de investigación de arte fundamental que proporciona libros y revistas de arte a texto completo. Cubre arte fino, decorativo y comercial, así como fotografía, cine y arquitectura.

     

    Art Index Retrospective: 1929-1984 (H.W. Wilson) acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Incluye publicaciones periódicas en inglés, francés, italiano, alemán, español y holandés. La base de datos presenta muchos tipos de documentos, incluidos artículos, entrevistas, críticas de películas, reseñas de libros, bibliografías, reseñas, listas de exposiciones, informes de conferencias, antologías, editoriales, reproducciones de obras de arte, avisos de concursos y premios.

     

    Banco Mundial acceso abierto

    Información estadística (más de 8000 indicadores) de 200 países, de los últimos 50 años, en temas como pobreza, medio ambiente, economía, salud, desarrollo social, etc.

     

    BDU2 acceso abierto

    Proyecto iniciado por el Consorcio SIU (Sistema de Información Universitaria) que permite realizar búsquedas en 55 repositorios y bibliotecas digitales nacionales. Reúne recursos de información de valor académico de libre disponibilidad para el usuario final. Incluye: tesis de diversos grados académicos, artículos de publicaciones periódicas, libros electrónicos, entre otros formatos. 

     

    BioMed Central acceso abierto

    Editorial de acceso abierto con sede en el Reino Unido que produce más de 250 revistas científicas en Ciencias Biológicas y de la Salud. Todas sus revistas se publican solo en línea. BioMed Central se describe a sí misma como la primer y más grande editorial de ciencia de acceso abierto. Fue fundada en 2000 y ha sido propiedad de Springer, ahora Springer Nature, desde 2008.

     

    ChemSpider acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Base de datos de estructuras químicas que proporciona acceso rápido a más de 77 millones de estructuras, propiedades e información asociada. Propiedad de la Royal Society of Chemistry.

     

    CLACSO - Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales acceso abierto

    Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América latina y Caribe que ofrece acceso libre a más de 100.000 textos de la red CLACSO. Además, ofrece acceso abierto e indicadores de 850 revistas de ciencias sociales y humanidades de Iberoamérica (350.721 artículos). 

     

    CogPrints acceso abierto

    Archivo digital de la Universidad de Southampton en áreas tales como Psicología, Neurología, Lingüística, Informática, Filosofía, Biología, Medicina, Antropología, Ciencias Físicas, Sociales y Matemáticas que son pertinente al estudio de la cognición.

     

    Copernicus Publications acceso abierto

    Publicaciones periódicas de acceso abierto en Geociencias, Ingeniería Civil, Humanidades, Economía, Salud, Educación, Agricultura y Ambiente; Sociedad y Ambiente.

     

    DiVA acceso abierto

    Proyecto creado por la Universidad Uppsala de Suecia. Incluye: artículos, tesis, libros, conferencias e informes, trabajos de alumnos (ensayos y proyectos de grado) de universidades y colegios de Educación Superior de Suecia, Noruega y Dinamarca. 

     

    DOAJ - Directory of Open Access Journals acceso abierto

    Desde este directorio es posible acceder a  revistas científicas y académicas multidisciplinarias en texto completo con estándares de alta calidad al utilizar la revisión de pares. 

     

    Education Full Text (H.W. Wilson) acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Base de datos de investigación para estudiantes de educación y profesionales. Incluye revistas educativas de texto completo que cubren los elementos esenciales de la educación y los campos de estudio relacionados, incluida la cobertura en profundidad de la educación especial.

     

    Education Index Retrospective: 1929-1983 acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Índice de archivo de medio siglo de literatura educativa. Cubre todos los niveles de educación y especialidades educativas. Indexa cientos de publicaciones, muchas de ellas revisadas por pares.

     

    E-Prints Complutense acceso abierto

    Repositorio Institucional de la Universidad Complutense de Madrid que gestiona la documentación digital de la actividad de sus docentes, investigadores y los grupos de investigación validados por la UCM. Contiene tesis doctorales, documentos de trabajo, artículos de revistas, actas de congresos, libros, capítulos de libros, etc, en las distintas disciplinas que se dictan en la Universidad.

     

    Fuente Académica acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Base de datos de publicaciones académicas de texto completo en español y portugués. Los títulos cubren todas las áreas temáticas principales, incluyendo Agricultura, Economía, Historia, Derecho, Literatura, Psicología y Sociología.

     

    GeoRef acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Establecida por el Instituto Americano de Geociencias en 1966, proporciona acceso a la literatura de geociencias del mundo. Contiene más de 3,9 millones de referencias a artículos de revistas de geociencia, libros, mapas, documentos de conferencias, informes y tesis.

     

    GeoScienceWorld acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca 

    Creada por el American Geosciences Institute en 1966, ofrece acceso a la literatura mundial en ciencias de la tierra. Es la mayor base de datos en esta disciplina con más de 3 millones de referencias a artículos, revistas, libros, mapas, comunicaciones a congresos, informes y tesis.

     

    Google Académico acceso abierto

    Buscador académico de Gooogle de bibliografía multidisciplinar en diversos formatos como por ejemplo: estudios revisados por especialistas, tesis, libros, resúmenes y artículos de fuentes como editoriales académicas, sociedades profesionales y universidades. 

     

    Humanities & Social Sciences Index Retrospective: 1907-1984 (H.W. Wilson) acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca 

    Índice de archivo que cubre importantes revistas de humanidades y ciencias sociales publicadas de 1907 a 1984. La indexación, de alta calidad, incluye artículos y reseñas de libros.

     

    Humanities Full Text (H.W. Wilson) acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca 

    Esta base de datos proporciona texto completo, resúmenes e indexación bibliográfica de las fuentes académicas más destacadas en humanidades, así como revistas especializadas.

     

    IEEE Xplore Digital Library acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca 

    Cubre las áreas temáticas de electricidad, electrónica, telecomunicaciones, computación y ramas afines de estas disciplinas. Es posible accede a revistas científicas de divulgación, actas de conferencias y estándares internacionales.

     

    JSTOR desde cualquier PC dentro de la USAL

    Sistema de archivos en línea que contiene, entre otros documentos, artículos de revistas en texto completo con énfasis en diversas disciplinas de las ciencias sociales y humanidades. Se incluyen también algunas revistas de biología y matemática. 

     

    LA Referencia acceso abierto

    La Red Federada de Repositorios Institucionales de Publicaciones Científicas, o simplemente LA Referencia, es una red latinoamericana de repositorios de acceso abierto. Por medio de sus servicios, apoya las estrategias nacionales de Acceso Abierto en América Latina mediante una plataforma con estándares de interoperabilidad, compartiendo y dando visibilidad a la producción científica generada en las instituciones de educación superior y de investigación científica. 

     

    Library Literature & Information Science Full Text acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Base de datos de revistas de bibliotecas y ciencias de la información. Incluye texto completo, indexación y resúmenes eue cubren todos los temas relacionados, incluyendo biblioteconomía, clasificación y catalogación.

     

    Library Literature & Information Science Retrospective acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Índice de archivo que incluye miles de citas que cubren las innovaciones, controversias y personas fundamentales en la creación de la biblioteconomía moderna.

     

    Lyell Collection acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Representa una de las mayores colecciones integradas de literatura en línea de Ciencias de la Tierra disponibles. Al reunir revistas clave, publicaciones especiales y series de libros en un solo sitio, la Colección Lyell es un recurso único para investigadores y estudiantes por igual.

     

    OpenAIRE acceso abierto

    Proyecto europeo que apoya la ciencia abierta con acceso gratuito a más de 2.500.000 de publicaciones en artículos de revistas, disertaciones, libros, conferencias, informes, etc., recolectadas de más de 249 repositorios de 33 países.

     

    Psychology and Behavioral Sciences Collection acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Base de datos de texto completo de revistas de psicología de texto completo, incluidas muchas indexadas en PsycINFO. Ofrece una cobertura particularmente fuerte en psicología y asesoramiento infantil y adolescente.

     

    Redalyc acceso abierto

    La Red de Revistas Científicas de América latina, el Caribe, España y Portugal es un proyecto colaborativo iberoamericano impulsado por la Universidad Autónoma del Estado de México en colaboración con cientos de instituciones de educación superior, centros de investigación, asociaciones profesionales y editoriales de todo el mundo. Comprende revistas científicas de todas las áreas del conocimiento en texto completo.

     

    SAGE Premiere acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca

    Cubre un amplio espectro de disciplinas dentro de las ciencias de la salud, ciencias de la vida y biomédicas, ciencias sociales y humanidades, ciencias de los materiales e ingeniería.

     

    SCIELO acceso abierto

    La Scientific Electronic Library Online (Biblioteca Científica Electrónica en Línea) es un proyecto para la publicación electrónica cooperativa de revistas científicas en Internet. Especialmente desarrollado para responder a las necesidades de la comunicación científica en los países en desarrollo y particularmente de América Latina y el Caribe, el modelo proporciona una solución eficiente para asegurar la visibilidad y el acceso universal a su literatura científica.

     

    Social Sciences Full Text (H.W. Wilson) acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca desde la Biblioteca 

    Base de datos en texto completo de los artículos de revistas en ciencias sociales con contenido sobre adicciones, ética, urbanidad, entre otros temas.

     

    SocINDEX with Full Text acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca  

    Base de datos de EBSCO con resúmenes y en texto completo de los artículos de revistas en sociología y áreas afines, además se puede encontrar en menor proporción actas de conferencia, documentos de gobierno, libros o informes. 

     

    Scopus acceso en la Biblioteca Electrónica del MINCYT desde PCs de Biblioteca 

    Una de las mayores bases de datos de citas y resúmenes de literatura revisada por pares: revistas científicas, libros y actas de congresos. Al ofrecer una visión integral de la producción mundial de investigación en los campos de la ciencia, la tecnología, la medicina, las ciencias sociales y las artes y las humanidades, Scopus presenta herramientas inteligentes para rastrear, analizar y visualizar la investigación.

     

    Sistema Nacional de Repositorios Digitales acceso abierto

    El Sistema Nacional de Repositorios Digitales (SNRD) es una iniciativa del Ministerio de Ciencia y Tecnología e Innovación conjuntamente con el Consejo Interinstitucional de Ciencia y Tecnología (CICyT) a través de sus representatantes en el consejo Asesor de la Biblioteca Electrónica de Ciencia y Tecnología. El SNRD tiene como propósito conformar una red interoperable de repositorios digitales en ciencia y tecnología a partir del establecimiento de políticas, estándares y protocolos comunes a todos los integrantes del Sistema.

     

    SpringerOpen acceso abierto

    Ofrece recursos a los investigadores de todas las áreas de ciencia, tecnología, medicina, humanidades y ciencias sociales producciones revisadas por pares que garantizan la calidad y confiabilidad del trabajo. Los libros de acceso abierto son publicados en papel por la editorial de Springer.

     

    Taylor & Francis Open Access acceso abierto

    Publica investigaciones de acceso abierto (OA) de alta calidad, rigurosamente revisadas por pares en todas las disciplinas.

     

    Trove acceso abierto

    Iniciativa de la Biblioteca Nacional de Australia que combina un motor de búsqueda de código abierto con fuentes de más de 1000 bibliotecas, museos y otras instituciones culturales. La colección incluye: libros, tesis, artículos de investigación, capítulos de libros, mapas, material audio-visual, fotografías, obras de arte, postales, partituras, grabaciones sonoras y texto completo de los principales diarios australianos desde 1803 a 1954. 

     

     

    Red de Bibliotecas

    USAL

    people      Staff

     

    Red de Bibliotecas de la Universidad del Salvador - RedBUS

    Mg. Liliana Rega

    Directora

    Lic. Mariana Uranga

    Coordinadora General

     

    BIBLIOTECA CENTRAL " Padre Guillermo Furlong, S.J."

    Bibl. Iris Bajú

    Gestión de la Información

    Bibl. Ximena Izurieta y Sea

    Colaboradora Académica

    Lic. Carlos Ernesto Saubidet

    Digitalización de documentos

    Mag. Prof. Pablo Lonardi

    Servicios al Público

    Téc. Julieta Galván

    Servicios al Público - Diseño

    Bibl. María Eugenia Amarilla 

    Servicios al Público

    Bibl. Sofía Dell'Oro 

    Servicios al Público

    Rosana Borches 

    Servicios al Público

    Lic. Romina De Lorenzo

    Biblioteca Histórica

    Bibl. Alejo Janín

    Biblioteca Histórica

    Lic. Carolina Nastri

    Biblioteca Histórica

    María Laura Silva

    Biblioteca Histórica

    Mauro Tripaldi

    Sistemas de información - Repositorio institucional (RACIMO)

    Lic. Ezequiel Tello

    Arte y diseño

     

    BIBLIOTECA "Luis Lagomarsino" - Campus Nuestra Señora del Pilar

    Lic. Rocío Ponce

    Circulación y préstamos

    Stella Maris Secondo

    Circulación y préstamos

     

    BIBLIOTECA "José Ezama" - Campus San Roque González de Santa Cruz

    Lorena Blanco

    Circulación y préstamos

     

    history      Historia de la REDBUS

    HISTORIA DE LAS BIBLIOTECAS DE LA USAL

    El origen
    La Biblioteca del Colegio del Salvador, la “Biblioteca Grande”, con sus valiosas colecciones en Teología, Filosofía, Historia, Ciencias Sociales, Letras, fue el lugar donde los primeros docentes y alumnos de nuestra Universidad realizaron sus consultas, estudios e investigaciones.
    Con el correr del tiempo y por la falta de lugar físico, fueron surgiendo las bibliotecas de las Unidades Académicas. Su patrimonio bibliográfico se inició con obras de la biblioteca del Colegio del Salvador, con donaciones de sus docentes y con sus propios recursos.
    En 1975 comienzan a unificarse las bibliotecas de las distintas Unidades Académicas, y el 30 de marzo, quien fuera Rector Interino de la Universidad, Prof. Juan Manuel Suetta, inauguró la Biblioteca Central con el nombre: Biblioteca Central “R.P. Guillermo Furlong, S.J.”, en homenaje a la magnífica obra intelectual y a la labor docente, religiosa y científica del destacado jesuita argentino. Entonces el fondo bibliográfico de la Universidad se deslindaba del fondo del Colegio del Salvador para encontrar lugar en la flamante Biblioteca, el edificio de la calle Hipólito Yrigoyen 2441, donde funcionó hasta el año 1988. Su primer bibliotecario, el Padre Storni organizó aquel primer espacio recordado hoy como amable y propicio para el encuentro entre compañeros.
     
    Antes del hipertexto: catálogos manuales de Autor, Título y Materia
    El 1 de febrero de 1988 la Biblioteca se traslada al subsuelo del edificio de la calle Tte. Gral. Perón 1818, donde funcionará hasta el año 2019. La entonces directora, bibliotecaria Ofelia Susana Blanco de Arteaga (período 1986-1995), tuvo la inestimable labor de realizar desde el año 1969, cuando ingresó a la Universidad como Técnica bibliotecaria, el primer catálogo de la Biblioteca Central, el que por aquella época era manual y organizado bajo los tres únicos accesos tradicionales y acordes a la lectura secuencial: Autor, Título y Materia.
     
    La modernización
    El desarrollo propio de la Universidad en una sociedad atravesada por el crecimiento constante de las demandas de conocimiento, y una cultura que comenzaba a estar condicionada por las tecnologías de la información, marcaron un nuevo entorno para la Biblioteca Central, ahora más complejo, dinámico y especializado. Se inicia a partir del año 1995 un giro importante en los servicios bibliotecarios, acordes a las nuevas exigencias de la Educación Superior y a una reciente y revolucionaria práctica de lectura: la lectura hipertextual. De este modo, durante la dirección de la Lic. Laura Martino (período 1995-2003), se puso en marcha un plan amplio que permitió conformar la Red de Bibliotecas de la Universidad del Salvador – RedBUS, la que aplicó desde entonces el criterio usuario-céntrico para los servicios, es decir servicios orientados al usuario. La inauguración de un Centro de Consultas basado en la eficiencia, el pasaje del tradicional catálogo manual al Catálogo Automatizado en Línea (OPACs), la publicación de la página web de la RedBUS y la implementación del préstamo automatizado en la Biblioteca Central son algunos de los cambios fundamentales que llevaron a la primera etapa de modernización de la Biblioteca Central R.P. Guillermo Furlong, S.J.
     
    2004 – 2018 Crecimiento y Memoria
    A partir de abril del año 2004 sucede un nuevo cambio de dirección en la Biblioteca Central. La actual gestión, sin dejar las líneas de trabajo de la etapa anterior, accionó durante 14 años sobre dos ejes estratégicos: diversificación de los servicios y memoria, asentados a su vez sobre un tercer elemento clave, los sistemas tecnológicos de información. Asimismo, la aplicación de dos planes estratégicos en la RedBUS ha permitido que en la actualidad la Universidad cuente con tres Bibliotecas Universitarias (Delegaciones de Pilar, Virasoro y CABA), y una Biblioteca y Archivo históricos, el que cuenta con un Taller de Conservación y una publicación propia Huellas en papel, única en el medio de la Educación Superior de Argentina. Se pueden destacar algunos hechos de este largo período:
    • la conversión de los depósitos de almacenamiento de libros al sistema de estantería abierta para la organización de la biblioteca física;
    • la aplicación del modelo que siguen la mayoría de las bibliotecas académicas en el mundo, el de la biblioteca híbrida, que se basa en un continuum entre la biblioteca convencional y la digital, las fuentes de información digitales o impresas son usadas indistintamente.
    • la implementación de un Sistema Integral de Gestión de Bibliotecas. Permite la consulta en línea del catálogo, el préstamo automatizado y la gestión de todas las actividades internas de la biblioteca.
    • la implementación de RACIMO – Repositorio Institucional de la USAL.
    La expansión de este período se hace visible no solo por las nuevas áreas de trabajo creadas, Área de Adquisiciones (2012) y Área de Sistemas de Información (2014); sino también por el afianzamiento de la RedBUS bajo los requerimientos de los estándares internacionales propios de las bibliotecas universitarias: Biblioteca “R.P. Guillermo Furlong, S. J.” en la ciudad de Buenos Aires, la Biblioteca “Luis Lagomarsino” de la Delegación Pilar  y la Biblioteca “José Francisco Ezama” de la Delegación Virasoro.
     
    Año 2012: Creación de la Biblioteca Histórica - Programa MEMENTO
    A partir del año 2012 se inicia la implementación del Programa MEMENTO destinado a la preservación a largo plazo, la conservación, la difusión y el uso de las Colecciones Especiales y los documentos de archivo de la USAL. Se inaugura el 11 de octubre la Biblioteca Histórica, dotada con la infraestructura necesaria para la guarda de la Colección Tesoro bajo las condiciones requeridas para la preservación del papel a largo plazo.
     
    Los pilares de dicho programa son:
     
    2019 “La Biblioteca como tercer lugar”
    A partir del 6 de mayo de 2019 la Biblioteca Central R.P. Guillermo Furlong, S.J. comenzó a funcionar en el moderno edificio de la Av. Córdoba 1601. Se inauguran amplios espacios para la biblioteca universitaria, para el Taller de Conservación de bienes en papel, y para el personal. Este nuevo entorno edilicio, junto a un tercer ciclo de planificación estratégica bajo el lema “la biblioteca como el tercer lugar”, se orientan a renovar el diálogo con las nuevas generaciones de estudiantes, alumnos que vuelven a plantear desafíos en cuanto a las prácticas de estudio y de lectura, y en cuanto a los usos de la información.
     

    account_balance      Misión, Visión y Objetivos

    Presentación

    La Red de Bibliotecas de la Universidad del Salvador – RedBUS es un sistema que relaciona de modo coherente e integral todas las bibliotecas de la Universidad del Salvador, para viabilizar el intercambio de material bibliográfico y optimizar el acceso al mismo. La RedBUS depende del Vicerrectorado Académico y  está a cargo de un Director - conforme  lo dispuesto en el art. 56 del Estatuto Académico -, cuya oficina radica en la Biblioteca Central, y al cual se subordinan todas las Bibliotecas de la RedBUS. Sus atribuciones quedan establecidas en el art. 57 del Estatuto Académico.

    Misión

    Implementar acciones destinadas a: (a)  brindar servicios de información académicos integrales que permitan el uso eficiente de los recursos informativos de manera equitativa; (b) ofrecer a la comunidad de usuarios acceso en tiempo y forma a la información científico-académica producida en la Universidad o que circula a través de la misma; (c) desarrollar y/o gestionar sistemas de información híbridos para la organización, recuperación y preservación de la información científico-académica en forma eficiente; y (d) preservar y conservar el patrimonio bibliográfico y documental de la Universidad con valor histórico, cultural y/o institucional.

    Esta misión sirve a los fines de la Universidad del Salvador referidos específicamente a la formación integral, científica, humanística y cristiana, la investigación científica y en general toda docencia superior encaminada a la visión cristiana de los distintos problemas del mundo.

    Visión

    Las Bibliotecas de la RedBUS constituyen un recurso esencial para lograr la calidad educativa en el proceso de transferencia y generación de conocimiento en la Universidad.

    Funciones

    Corresponde a la Biblioteca ofrecer un sistema de infor­mación y documentación de calidad, que permita a la comunidad universitaria desarrollar la docencia, la investigación, el aprendi­zaje, la formación continua y la extensión universitaria. Aplican­do las normas técnicas y los códigos deontológicos nacionales e internacionales. A tal fin llevará a cabo las siguientes funciones:

                1. De la gestión de las bibliotecas que integran la RedBUS:
                          1.1 Redactar políticas de: (a) desarrollo de la colección, que incluye criterios para la adquisición, canje, descarte y aceptación de donaciones de documentos físicos, criterios para la catalogación de sitios web, criterios para la adquisición de información por compra o suscripción de todo tipo de recursos bibliográficos; (b) acceso y disponibilidad (organización y tratamiento) de la información; (c) préstamo, reserva y renovación de documentos.
                          1.2. Realizar campañas de promoción de los servicios bibliotecarios y de los sistemas de información implementados.
     
                2. En relación a la Biblioteca Histórica:
                          2.1.   Implementar una política de preservación a largo plazo, conservación y restauración de las colecciones y fondos de la Biblioteca Histórica.
                          2.2.   Implementar y difundir el conjunto de “buenas prácticas” definidas a nivel internacional para garantizar el cuidado de los documentos.
     
    Compromisos de la RedBUS
           
    • Compromiso con el modelo híbrido para el desarrollo de las bibliotecas universitarias  y los sistemas de información. La RedBUS implementa el modelo híbrido de uso de la información,  tanto para el desarrollo de sus bibliotecas universitarias, como para los sistemas de información académicos que se generan en su ámbito. Dicho modelo se basa en un “continuum” entre la información en papel y la información digital, siendo utilizadas, de modo indistinto, las fuentes de información impresas o las digitales.
    • Compromiso de calidad. La RedBUS aplica los estándares internacionales definidos para los entornos académicos y para los sistemas de información científicos en relación al acceso, registro y transferencia de información; y las normas de estilo para la edición de publicaciones científicas.
    • Compromiso con la comunidad científico-académica nacional e internacional. La RedBUS promueve el modelo de comunicación científica extensivo, el cual se basa en un entorno colaborativo entre los miembros de la comunidad académica. En este sentido, adhiere a los programas, sistemas, propuestas etc. que adoptan la Iniciativa de Archivos Abiertos, tanto a nivel nacional como internacional. Para ello la RedBUS fomenta el libre acceso a los bienes culturales, siempre y cuando se asegure el derecho moral de los autores. Asimismo, con el fin de asegurar la disponibilidad de la información sin arriesgar la preservación a largo plazo de las colecciones y fondos de la Biblioteca Histórica, la RedBUS deberá implementar: (a)  Una política de acceso a los documentos físicos; (b) un instructivo de uso de las colecciones.
    • Compromiso con el medio ambiente. Las bibliotecas de la Universidad del Salvador se comprometen con el cuidado del medio ambiente, por ello aplican criterios de desarrollo sostenible minimizando el uso de papel en la totalidad de sus procesos. Esta política se aplica tanto en las tareas internas, como en la interacción y transacciones de los usuarios con los sistemas de información. 
     
    Obligaciones y responsabilidad de todos los usuarios:
     
    1.  Hacer uso correcto de las instalaciones, bienes y recursos de las bibliotecas, evitar el uso de celulares y mantener un moderado volumen de voz
    2. Cumplir con las disposiciones que regulen el uso de los servicios de las bibliotecas.
    3. Cumplir con las normas que regulan el préstamo de documentos, las que se expresan en el presente Reglamento.
    4. Evitar cualquier conducta que pueda menoscabar el funcionamiento de las bibliotecas.
    5. Respecto de losdocumentos,  materiales y  mobiliario deberán: (a) asegurar y respetar la integridad  de los mismos; (b) no subrayar, resaltar, escribir, arrancar páginas  o alterar documentos; (c) utilizar las terminales de acceso público únicamente con fines académicos; no está permitido instalar programas nuevos, modificar configuraciones, ni borrar archivos existentes; (d) no retirar documentos sin haber solicitado con anterioridad el registro del préstamo; (e) colocar los documentos que hayan sido usados en los lugares identificados para tal fin.

    bookmark_border      Plan Estrátegico

    Planes estratégicos:
    Información requerida por CONEAU (actualización: junio de 2019)

    done_all      Políticas

    POLÍTICA PARA EL DESARROLLO DE LAS COLECCIONES.
    Anexo III del Reglamento General de la RedBUS
    Aprobado por Resolución Rectoral Nº413/17
     
    1. Modos de obtención de documentos. La RedBUS gestiona tres modos de obtención de los documentos: (a) donación, es la transferencia de la propiedad de documentos que realiza una institución o una persona por su libre voluntad a la Universidad, (b) canje, es la implementación de un sistema de intercambio de publicaciones periódicas emanadas de la USAL a través del compromiso con otra institución, (c) compra/suscripción, se trata de la obtención de recursos bibliográficos que implica erogación de dinero por parte de la Universidad, la RedBUS adquiere información en cualquier soporte siempre que no se encuentre disponible de forma libre ni gratuita en Internet. 
     
    1.1. Pautas para la aceptación de donaciones:
    1.1.1. Con el fin de evaluar la pertinencia y relevancia de una donación para el desarrollo de las colecciones de la RedBUS, no se reciben donaciones a caja cerrada, es decir aquellas que: (a) no son acompañadas con el listado de los documentos ofrecidos, o (b) no es posible ver su contenido.
    1.1.2. Las donaciones ofrecidas a la RedBUS deberán cumplir con los Criterios Generales (3.1) de la presente Política.
    1.1.3. Para las Humanidades y Ciencias Sociales se aceptan donaciones de documentos que sin estar comprendidos en los Programas de las Carreras, responden a las líneas de enseñanza o de investigación, y no presenten duplicación o solapamiento con la información ya existente en la colección física, digital o a la que tiene acceso la RedBUS.
    Para las disciplinas comprendidas en las Ciencias Exactas y Naturales, las Ciencias Médicas, Ingeniería e Informática se aceptan donaciones de documentos que sin estar comprendidos en los Programas de las Carreras, responden a las líneas de enseñanza o de investigación, y no presentan duplicación o solapamiento con la información ya existente en la colección física, digital o a la que tiene acceso la RedBUS, siempre que no tengan más de 5 años de antigüedad. Se desestiman las donaciones de publicaciones periódicas discontinuas, salvo consejo de algún miembro del cuerpo académico; o que sirvan para completar las colecciones existentes.
    Se aceptan donaciones que permiten a la RedBUS cumplir con la función social de conservación del patrimonio bibliográfico de valor histórico, cualquiera sea su procedencia.
     
    1.2. Pautas para el canje de publicaciones periódicas
    La RedBUSrealiza las gestiones del canje de las publicaciones periódicas emanadas de las Unidades Académicas con los títulos propuestos por los editores de cada publicación.
    Si una publicación suspende el envío de fascículos, se realiza un reclamo. Si a los seis (6) meses de efectuado el mismo los envíos no se realizan, se da por suspendido el canje.
    El canje de un título suspendido puede reiniciarse sólo en caso que el Editor envíe los números que permitan completar la colección.
    No se realiza canje con publicaciones de aparición ocasional, efímeras o de una profundidad en el tratamiento de los temas que no se corresponda a la académica.
    La RedBUS  prioriza y promueve el canje de publicaciones con arbitraje.
     
    Incorporar recursos en formato digital a los fines de multiplicar el acceso, y de atender a las prácticas de lecturas de los estudiantes jóvenes quienes priorizan la lectura electrónica.
    Buscar un equilibro entre la diversidad de títulos por temas, y la multiplicación de ejemplares por título.
    Priorizar siempre la última edición de un título, salvo que exista una justificación académica fehaciente.
    Ofrecer recursos bibliográficos en versiones destinadas a usuarios con capacidades diferentes.
     
    2.   Tipos de fondos y colecciones.
     
    2.1 Biblioteca Universitaria
    Colección de estudio. Es la bibliografía de cátedra consignada en los Programas vigentes de las materias. Comprende también todo documento cuya demanda se ha detectado en el Servicio de Atención al Público en los dos últimos años.
    Colección de obras de referencia general y especializada. Son obras de consulta in situ, de lectura no secuencial: diccionarios, enciclopedias, anuarios, etc. 
    Colección de consulta general. Incluye documentos no referidos en los Programas de las materias pero que son obras de la literatura universal, nacional; mapas; Biblias, Nuevo y Antiguo Testamento.
    Hemeroteca. Guarda los títulos de las publicaciones periódicas sobre temáticas de las disciplinas que se estudian, y de las publicaciones periódicas producidas en la USAL.
    Biblioteca intermedia. Porción de la colección posterior a 1900 que por razón histórica o  disciplinar debe ser conservada.
    Colección de Tesis. Según art. 19 del Estatuto Académico cada Unidad Académica deberá remitir un ejemplar en papel y otro en versión digital a la Biblioteca.
     
    Biblioteca Histórica. Libros y documentos a los que se les aplica las normas estandarizadas para la preservación y conservación a largo plazo. Se incluyen:
    Libros antiguos. Libros anteriores a 1820.
    Libros curiosos. Libros de cualquier época que son valiosos por su antigüedad, belleza, relevancia de su contenido, características específicas de la edición, o por alguna particularidad del ejemplar.
    2.2.3. Bibliotecas de personalidades destacadas en su profesión.
    2.2.4. Bibliotecas de personalidades destacadas en la Universidad.
    2.2.5. Documentos institucionales y obras de los Padres Fundadores de la USAL.
    2.2.6. Documentos de archivo.
     
    3. Criterios para el desarrollo de las colecciones.
     
    Criterios generales. Estos criterios permiten evaluar las colecciones y fondos bibliográficos de la USAL como un todo, detectar las áreas temáticas de vacancia en las disciplinas que se enseñan en la Universidad, regular el tamaño de las colecciones, promover el modelo de la biblioteca híbrida, salvaguardar tanto la memoria y el patrimonio institucional, como los bienes culturales asumidos en custodia por la USAL; por lo tanto, estos Criterios Generales son mandatorios, y anteceden a toda decisión y modalidad de obtención de documentos. No obstante si existieran donaciones, solicitudes de canje, u otras necesidades de adquisición de recursos bibliográficos que no se encuentren contempladas en estos criterios de adquisición que a continuación de definen, serán elevados por la Dirección de la RedBUS al Vicerrectorado de Investigación y Desarrollo.
    No se incorporan a las colecciones documentos cuyos contenidos sean de carácter efímero, o si su objetivo no supera la difusión o divulgación de información. Solo se incorporan documentos de nivel académico y aquellos que se constituyen en objeto de estudio histórico.
    No se incorporan a las colecciones documentos cuyo nivel de profundidad sea para la enseñanza primaria o secundaria.
    No se ingresan a las colecciones documentos deteriorados físicamente o infectados, cuya temática es cubierta por otros documentos de la colección, o que se encuentran disponibles para su adquisición por compra. Este criterio no aplica a ningún documento candidato a ser incluido en la Biblioteca y Archivo Históricos.
    No se ingresan las versiones en papel de documentos emanados de los organismos de gobierno nacionales o internacionales, u otros organismos oficiales e internacionales cuyos textos completos se encuentran accesibles en Internet.
    3.1.5. En cuanto a las ediciones de las obras contenidas en las colecciones de las Bibliotecas: en caso que las Unidades Académicas no expliciten una edición determinada, la RedBUS aplica los siguientes criterios:
    3.1.5.1. Para las Humanidades y las Ciencias Sociales se prioriza el ingreso de la ediciones comentadas, críticas o aumentadas por un estudio o exégesis especializada.
    3.1.5.2. Para las Humanidades no se aplica el criterio de obsolescencia del contenido.
    3.1.5.3. Para las disciplinas no comprendidas en las Humanidades y las Ciencias Sociales se prioriza el ingreso de la última edición disponible.
    3.1.5.4. Para las Ciencias Exactas y Naturales se aplica el criterio de tasa de obsolescencia de los contenidos fijándose la misma en cinco (5) años de antigüedad.
     
    3.2. Criterios específicos
    Biblioteca Universitaria.
    Colección de estudio. (a) Se incorpora toda la bibliografía básica y complementaria consignada en los Programas de las materias en curso, y la que corresponde a los tres (3) años retrospectivos. (b) Cantidad de ejemplares: si el título se encuentra incluido como bibliografía de cátedra o complementaria en alguno de los Programas de la carrera de los dos últimos años, se ingresan hasta quince (15) ejemplares en papel por biblioteca para las carreras de grado y cinco (5) para las carreras de postgrado. Si la información se encuentra libre en Internet, se guardan tres (3) ejemplares en papel. Esta cifra se multiplica tantas veces por el número de Unidades Académicas que requieran un mismo título. (c) Edición: se elige la edición definida en los Programas. Si no está consignada, se prioriza la última disponible en el mercado. (d) Soporte: la RedBUS promueve el doble acceso (papel y en línea o digital).
    Obras de referencia. Se incorporan las obras de referencia especializadas consignadas como bibliografía de cátedra, y las generales que sean necesarias para llevar a cabo el proceso de enseñanza-aprendizaje universitario. En todos los casos se privilegia la última edición, a menos que la Unidad Académica explicite otra edición para las obras de referencia especializadas.
    Obras de referencia generales de uso común a todas las carreras (diccionarios de la lengua, enciclopedias generales, etc.) hasta treinta (30) ejemplares de cada tipo.
    3.2.1.2.2. Diccionarios bilingües, de los idiomas que se imparten como materia obligatoria entre quince (15) y treinta (30) ejemplares conforme el uso.
    3.2.1.2.3. Para el resto de las lenguas romances hasta cinco (5) ejemplares.
    3.2.1.2.4. Obras de referencia especializadas entre cinco (5) y diez (10) ejemplares de acuerdo el uso.
    Colección de consulta general. Ingresan: (a) documentos que son evaluados como bibliografía de interés para la comunidad de usuarios, y (b) las obras que responden al canon clásico para la enseñanza de las Humanidades y Ciencias Sociales, o que pertenecen a la literatura universal o nacional, dando prioridad a las ediciones comentadas, críticas o aumentadas por un estudio o exégesis especializada. Cantidad de ejemplares:
    Si el título es bibliografía de interés, se ingresan tres (3) ejemplares en papel por biblioteca.
    3.2.1.3.2. Si el título es una obra clásica de la literatura universal o nacional o responde al canon clásico de la enseñanza de las Humanidades, se ingresan hasta cinco (5) ejemplares en papel de una misma edición por biblioteca.
    3.2.1.3.3. Si el título es una monografía regional de una zona geográfica que no se encuentra en la colección, se ingresan tres (3) ejemplares por biblioteca.
    3.2.1.3.4. Los manuales, tratados, síntesis históricas, introducciones a las disciplinas, y fuentes primarias que son clásicos y base para la instrucción universitaria de grado, se ingresan hasta tres (3) ejemplares por biblioteca.
    3.2.1.3.5. Constitución Nacional Argentina, se ingresan hasta siete (7) ejemplares en las Bibliotecas Central y Pilar, y hasta cinco (5) ejemplares en Virasoro.
    Hemeroteca. Ingresan a la colección las publicaciones periódicas que son producidas por la Universidad, los títulos recibidos por canje, la bibliografía de cátedra, y los títulos que sean evaluados como bibliografía de interés para las carreras que se imparten en la Universidad. Cantidad de ejemplares: se ingresa un ejemplar por fascículo.
    3.2.2. Biblioteca Histórica. No se aplican restricciones en la cantidad de ejemplares que se guardan en papel.

    Servicios

    USAL

    history      Pregunte al bibliotecario

    people_outline      Capacitación para Usuarios

    Actividades de formación

    Las actividades de formación promocionadas desde las Bibliotecas de la USAL se encuentran disponibles para alumnos de grado y posgrado de todas las carreras que brinda la Universidad.

     

    Contenidos de las clases

    1-  ¿Cómo usar la biblioteca?

    Caracterización de la biblioteca híbrida. Servicios de la biblioteca universitaria: estantería abierta, préstamos, renovaciones, reservas y devoluciones. Uso del catálogo en línea y otros servicios. Características de la colección, tratamiento y disponibilidad de los materiales.
     

    2- Estrategias de búsquedas en bibliotecas electrónicas

    Los géneros científicos y sus características. Bibliotecas físicas y electrónicas. Recursos disponibles en la USAL. Repositorios Institucionales. Criterio de obsolescencia. Estrategias de búsqueda bibliográfica en bases de datos (MINCYT-Ministerio de Ciencia y Tecnología): palabras clave, filtros y búsqueda avanzada.

    3- Aplicación de las normas APA

    Organización del aparato crítico: citas, notas y referencias. Sistemas de citación: APA Style. Caracterización: sistema parentético. Citas textuales (cortas y bloque textual), contextuales y cita de cita: formato, énfasis de elementos y conveniencia de uso.  Elipsis textual. Elaboración de referencias. Recuperación de materiales electrónicos y doi. Notas: definición, ubicación y llamados.
     

    4- Fundamentos de redacción científica

    Propiedades y función del discurso científico. Aspectos gramaticales, formales y de sintaxis. Aspectos semánticos. Personas válidas del discurso. Estructura tripartita: organización. Uso de conectores o marcas. Redacción y edición: economía de palabras y normas de escritura.
     
     

    Material didáctico

    Redacción de trabajos académicos: conceptos y actividades. Dirigido a las carreras de Agronomía y Veterinaria.

    Contacto

    Lic. Prof. Pablo Lonardi
    pablo.lonardi@usal.edu.ar
     
    Área de Servicios al Público
    Bibliotecas USAL
    Universidad del Salvador
    Av. Córdoba 1601, C1055AAG, CABA, Argentina
    Tel.: +54-11-6074-0390 Int. 3249
     

    description      Guías de ayuda

    ► "Guía concisa para la elaboración de artículos científicos (papers)". Contiene numerosos ejemplos de cómo citar en el texto y elaborar la lista de referencias de acuerdo a las Normas de Publicación APA.
     
    ►¿Cómo redactar trabajos académicos (parciales, monografías, reseñas, trabajos de campo)?. Se recomienda la lectura de: Redacción de trabajos académicos : conceptos y actividades para ingresantes a la Universidad.  
      Versión para imprimir (blanco y negro)
     
    ► Uso de las Bases de Datos
     
    ■ ¿Cómo accedo a las bases de datos? Desde la página web de la RedBus en el menú vertical de la izquierda seleccionar la opción Recursos en línea -- Bases de Datos. 
     
    ■ ¿Todas las bases de datos incluyen el texto completo de los artículos? Los artículos de las revistas electrónicas incluidas en las bases de datos contienen, en algunos casos, los resúmenes de los artículos; y en otros, el texto completo.
     
    ■ ¿Todas las revistas electrónicas accesibles por Internet se reciben también en papel en las bibliotecas de la USAL? Algunas de las revistas electrónicas que  figuran en las bases de datos no tienen una versión en papel, se suscriben sólo en formato electrónico.
     
    ■ ¿Se realizan actividades de formación sobre búsquedas en los recursos de información? Sí, se realizan actividades  de formación de usuarios sobre todos los recursos de información de los que disponemos. Para coordinar encuentros o recibir asesoramiento puede escribirnos a uds-bibl@usal.edu.ar
     

    Libre deuda



    USAL

    Fondo Antiguo



    USAL
    El Programa MEMENTO, fue puesto en marcha en el año 2012, está destinado a la preservación, conservación y difusión de las colecciones bibliográficas especiales y los documentos de archivo que integran la Biblioteca Histórica de la USAL. Se sustenta en tres pilares:
     
    ♦ El acceso a las descripciones y visualización de los documentos de archivo en línea, disponible en: https://archivohistorico.usal.edu.ar/. El acceso a las descripciones bibliográficas de todas las colecciones a través del catálogo en línea, disponible en: https://bibliotecahistorica.usal.edu.ar/
     
    ♦ La difusión de los contenidos de la Biblioteca Histórica de la USAL se realiza a través de la publicación anual Huellas en papel  (versión digital disponible en: http://p3.usal.edu.ar/index.php/huellas) y de las exposiciones virtuales permanentes que hasta la fecha han sido tres: 60 tesoros en papel, Hazlo semejante, Ex Libris, la huella artística de un nombre
     
    ♦ El Plan para la conservación y preservación de los documentos con el fin de aumentar el tiempo de vida de los dispositivos de lectura originales.
    ...

    Colecciones Especiales

    La Biblioteca Histórica se formó con los libros antiguos recibidos a través de numerosas donaciones a los largo de los 60 años de vida de la Universidad, y con donaciones de personalidades destacadas de diversos ámbitos de la cultura y de la ciencia.
    La colecciones especiales y los documentos de archivo son objeto del Programa MEMENTO porque constituyen el patrimonio documental de valor histórico de la USAL. Los fondos y colecciones que conforman dicho patrimonio son:
     
    ♦ Colección Academia del Plata: Conformada por libros con sello de la Academia del Plata, centro literario fundado el 20 de abril de 1879. Colección cerrada. Cantidad: 270 libros.
     
    ♦ Colección Albanese: Biblioteca personal del Dr. Roque Albanese, donada por sus hijos, los Doctores Eduardo y Alfonso Albanese. Colección cerrada. Cantidad: 500 libros, 4213 números de revistas.
     
    ♦ Colección Bergara: Conformado por los libros que Eduardo Bergara Leumann legó a la USAL. Colección cerrada. Cantidad: 837 libros, 178 números de revistas. 
     
    ♦ Colección Finochietto: Conformada por la biblioteca personal de los Doctores Enrique y Ricardo Finochietto, donada en el año 1960. Colección cerrada. Cantidad: 4925 libros, 662 números de revistas.
     
    ♦ Colección Furlong: Biblioteca formada por obras del Padre Guillermo Furlong, S.J. que se hallaban en la Biblioteca Central, y bibliografía referida a su persona y obra. Colección abierta. Cantidad: 295 libros, 53 números de revistas.
     
    ♦ Colección Hoffmann: Conformada por la biblioteca personal del Prof. Werner Hoffmann, donada por su hijo Dr. Juan Miguel Hoffmann. Colección cerrada. Cantidad: 1967 libros.
     
    ♦ Colección Paz: Biblioteca del Dr. Jesús H. Paz, donada por su familia. Colección cerrada. Cantidad: 2465 libros, 788 números de revistas.
     
    ♦ Colección Quiles: Libros del Padre Ismael Quiles, S.J. que se hallaban en la Biblioteca Central. Colección cerrada. Cantidad: 3162 libros, 827 números de revistas.
     
    ♦ Colección Suetta: Conformada por la biblioteca personal del Prof. Juan Manuel Suetta, donada por su hija Mg. Liliana Suetta. Colección cerrada. Cantidad: 814 libros, 142 números de revistas.
     
    ♦ Colecciones Especiales: Formada por libros de los siglos XVI al XIX, libros con formatos especiales, libros dedicados, etc. Colección abierta. Cantidad: 1817 libros, 216 números de revistas.
     
    Cómo se conforman los Fondos y Colecciones de Archivo
     
    La Biblioteca Histórica es depositaria de series documentales con valor histórico como manuscritos, correspondencia, fotos, dibujos, archivos de imagen y sonido, etc. de personalidades destacadas en la Universidad o en el ámbito de la ciencia y la cultura. Hasta el momento está conformado por:
     
     
    ♦ Colección  "Papeles del Prof. Werner Hoffmann" 
     
     
     

     

    La Preservación

    Política de acceso a las Colecciones Especiales y Documentos de archivo

    Instructivo de uso de libros anteriores a 1820 y de Documentos de archivo

    Glosario para un bibliófilo

    Recursos

    ai ai
    ai ai ai

    Formulario de Contacto

    USAL
    RED DE BIBLIOTECAS
    Vicerrectorado Académico

    BIBLIOTECA CENTRAL
    "R.P. Guillermo Furlong, S.J."
    Av. Córdoba 1601 - 3er piso
    Ciudad de Buenos Aires (C1055AAG)
    Lunes a Viernes 8.30 a 20.30 hs.
    Tel: 6074-0390
    Mail: uds-bibl@usal.edu.ar

    BIBLIOTECA CAMPUS PILAR
    "Luis Lagomarsino"
    Campus Nuestra Señora del Pilar
    Calle Champagnat 1599 - Ruta 8 Km 54,5
    Pilar (B1630AHU)
    Lunes a Viernes 9 a 20 hs.
    Tel: (0230) 443-1260/63 int. 2818
    Mail: uds-bibpil@usal.edu.ar

    BIBLIOTECA CAMPUS DE VIRASORO
    "José Francisco Ezama" Campus San Roque González de Santa Cruz
    Ruta Nacional N° 14 Km. 728
    Gob. Virasoro (W3342AYF)
    Lunes a Viernes 7 a 15 hs
    Tel: (03756) 481851 int. 3100
    Mail: uds-bibvir@usal.edu.ar
    close